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1、简述美术课程作为高初中生必学课的原因

美术作为素质教育的有机组成部分，在学习课程中有哪些用途不可替代，其课程以审美特质感化学生灵魂，使学生的视觉感官愈加敏锐和细腻，不断刷新对世界的认知，激起学生洞察世界的能力。同时，美术学科与所有学科都可以打造联系，表现出夸学科学习科课程综合的亲和力，在审美教育中促进学校全体课程的学习。

2、高中美术模块的教学主要有什么组织形式

高中美术模块的教学主要有三种组织形式：一种是沿用原来的行政班级讲课;再一种是全校走班教学;第三种是使用行政班和走班相结合组成教学班教学。

3、美术课堂教学有什么基本环节

美术课题教学的基本环节，是指美术教师常规性的、周期性的和最基本的教学工作内容，是教学在时间步骤上的组织形式。课题教学的基本环节，主要包含剖析教程、知道学生、拟定教学计划、推行教学过程与评价。

4、美术鉴赏模块的教科书内容有什么

美术鉴赏模块的教课书内容分为两部分，一部分为鉴赏基础，另一部分为鉴赏内容。鉴赏内容可以根据中外美术简史的方法编排，也可以根据专题的方法编排，还可以根据地域文化的深思与美术门类等其他方法编排。

5、简述普高美术课程资源的开发与借助建议

各校应依据所开设的美术课程配置专用美术教室。

学校图书馆应配备美术书本和其他美术资源。

各校之间应依据不同学校模块的中公教育需要，互通有无，共享美术资源。

学校应积极开发信息化课程资源，充分借助互联网获得的美术教育资源。

广泛借助校外的各种课程资源。

尽量运用自然环境资源。

6、简述美术教学课件的开发制作过程

课件制作要以教学设计理论为指导，运用系统的看法和办法，根据教学目的和教学对象，适当的选择和设计教学媒体与信息，并在系统中国有机地组合，形成最佳化教学结构。课件制作过程包含课件设计、脚本撰写、软件开发和软件修改等环节。